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2014年12月11日四川省公招考试面试真题一

四川人事考试http://www.screnshi.net   发布时间:2021年12月03日   浏览647

  导读: 材料: 9月16日,92岁高龄的国家科级最高将获得者吴良镛院士受邀到人民大会堂为首都高校和科研院所近6000名研究生复活讲课。92岁的吴良镛院士坚持站着为门生作了《志存高远身体力行》为题的报告。但在吴老做报告的过程中,大批后排的门生睡倒一大片。报道一出,立即引
材料:
    9月16日,92岁高龄的国家科级最高将获得者吴良镛院士受邀到人民大会堂为首都高校和科研院所近6000名研究生复活讲课。92岁的吴良镛院士坚持站着为门生作了《志存高远身体力行》为题的报告。但在吴老做报告的过程中,大批后排的门生睡倒一大片。报道一出,立即引来舆论声一片, 
    老院士作报告门生睡觉,是门生缺乏素质,不懂得尊重学者?照旧院士讲课内容不够精彩和生动什么理财产品好,致使门生“睡到一片”?亦或是刻板、灌输式的报告模式使原本严正的报告索然无味,门生才昏昏欲睡?又或者是媒体污蔑事实,为吸引眼球有心夸张事实? 
    原形不得而知。但从随后的相干报道中披露出:一、在约两个半小时的报告会中确实有个别人睡觉,但不是所谓的“睡成一片”;二、吴老院士坚持走向谈话台站着讲课,现场多次响起热烈掌声,三、媒体报道存在过分夸张事实的成分。 
    无论事实如何,首先个别门生在吴老作报告过程中睡觉,体现出的是对讲课者的不尊重,分外是在端庄的人民大会堂里92岁高龄的国家科级最高将获得者吴良镛院士坚持站在谈话席上为门生祖国的将来的栋梁之才作励志报告的时候。但也不必对台下睡着的学子进行道德的鞭笞。据媒体报道网站制作价格,曾任吴良镛院士科学秘书的清华大学建筑学院教授武廷海对于门生睡觉一事透露表现理解。武廷海教授说,偌大的人民大会堂,后排门生睡觉,是由于讲得不好照旧门生累了抑或其他缘故原由,不得而知。“但即便门生困了睡觉又怎么了,宽容一点嘛,不要一味诘问诘责”。门生听报告睡着,其缘故原由不得而知,假如一味诘问诘责甚至污蔑事实或断章取义,那是不可取的。 
    其次,据现场门生反映:当吴良镛院士在工作人员的搀扶下走进会场时,全场立即爆发了热烈的掌声。吴老坚持走向谈话台站着为门生讲课让在场门生感动不已,讲课的时候,现场多次响起热烈掌声。这就说明吴院士的讲课不是陈旧、枯燥无味的。这一点可以从媒体整顿出的吴良镛院士的报告全文中可以读得出来。吴老的报告标题为《志存高远 身体力行》。在演讲的开篇,他就透露表现我“不讲大道理”,“只想通过亲身经历所得到的领会和同窗们讨论。”在35分钟的演讲中四川人事考试网报名,吴院士从“理想与励志”、“选择”、“坚持”、“榜样”“顿悟”五个方向,谈到了学子们的道德实践,在演讲中还时不时拿本身的亲身经历举例。吴老在报告中说:“必须志存高远、身体力行,从经典的哲理转化为一己之举措指南、举动通则,唯有此,才能慢慢地内化为属于你本身的精神财富。” 
    从报告全文中可以读出,吴老的报告,并非空洞无物,言之凿凿,吴老重要从其生平出发,朴素务实地讲了一些人生感悟,其内容富有启发性。但照旧有门生在听报告中睡着。其中的缘故原由,或允许以从一些同窗的反映中看出一些端倪。一些同窗透露表现:听演讲是黉舍组织的,也有被逼去的,研究生听讲座要记学分,至少十次,听完还要签字。从门生的反映中可以看出,部分门生听讲座并非志愿参加,而是研究生课程要“听讲座要记学分,至少十次,听完还要签字”。听讲座是得到学分完成研究生学业的必要,并不是门生志愿进步本身的必要。这注解,我们的研究生培养考核系统存在肯定的缺陷,部分门生带着记学分、混学历的态度来听讲座,谁来讲讲座、讲座的内容如何可能不是他们说关心的辽宁人事考试网首页,他们更关心的是听讲座要签名、记学分,如许他们才能得以顺利获得研究生文凭。至于听讲座中收获了什么或许可有可无。 
    再次,媒体的夸大事实的片面报道也引来了指斥之声。“老院士台上站着讲课,门生睡倒一片”的消息见诸网络后,敏捷激起浩繁网民的不平甚至是愤怒,临时恶评如潮。一些舆论将门生睡觉的题目上升到“尊师重道”、“治学态度”的高度,指斥门生素质低下、不懂尊师;不修身,何以修学业等等。甚至还有如许极端的评价,“对师道缺乏起码尊重的研究生,很难想象他们能敬畏人类的良知,招如许的研究生故意义吗?” 
   但仅有的几张门生睡觉照片能否真正反映出整个大会堂内的情况,“一片片”倒下的描述是否站得住脚,媒体报道是否有误差之处,有待诠释。“九旬院士作报告,门生睡倒一片”的消息报道有图有笔墨,乍一看确凿无误。但是,门生睡觉和院士演讲,两件事是否同时发生,从图片和笔墨中无从佐证。即使在吴老作报告时真的有门生睡着,详细人数在文章中没有正确统计,因此也难以说明题目。 
    亲自参加吴院士报告会的门生在看了媒体报道之后透露表现:睡倒的同窗并没有消息画面里展示的那么多,并高呼“睡觉这事越来越离谱了!亲身经历一次,才发现媒体有多不靠谱。”他本人也拍摄了现场照片。从照片上看,当时他坐在一楼后三区的第30排。有门生也透露表现,这个运动是志愿参加的,而且名额很少,他的名额都是先报名抢到的,他们班级39人只有3个名额。在吴老讲课的时候,现场多次响起热烈掌声,睡觉的分外少,记者发的那几张照片,细心看的话,很像是统一些人,不同角度拍摄的。 
    媒体截取局部、离开事件全貌的消息报道,为吸引眼球夸大事实的片面解读,催促了事件的发酵,造成不同群体之间的宽容越来越少、误解越来越多,不利于形成积极健康的舆论生态,不利于构建社会协调。 
    无论事实原形如何,整个事件的酝酿发酵,引发的各路声音,以及造成的负面影响不可避免。如何削减如许的误解和误读,社会、媒体、甚至当事人及旁观者,都必要反思。 
 

1、对于92岁高龄老教授吴良镛站着做报告,场放学生却睡倒一大片。请问你怎么看?

2.据反映,在报告期间,也有部分工作人员一向低着头玩手机,假如你是在场会议组织人员,请问你如何处理? 

3.这件事情被报道后,引起了有关向导高度正视,要求对当时详细情况做一个细致的报告,作为组织负责人,请问你如何确保调查情况的真实性? 


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